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《说给儿童的中国历史》:阅读本书《中国上下

阅读中国,你会越来越喜欢这片神奇的土地。阅读中国,你会越来越接近这里的每一寸山川。随着第25届世界阅读日的临近,“中国在线官方微博”(中国在线的官方微博客户端)已经与许多外国学生机构和出版社联手,如清华大学一带一路学生研究所(SABRI)和上海国家青年平台,邀请您在浩瀚的书海中探索中国的美丽。我们正努力为您收集经典,并推荐一批介绍中国传统文化的优秀书籍。

古人说:“要实现这条道路,首先要创造历史。”要摧毁一个国家,首先要追溯它的历史。“如果你了解历史,你就会知道世界的道路。把握历史,涠洲岛,把握社会规律。对儿童来说,从小接触历史,了解历史的主要背景,从不同角度思考历史,也有助于他们形成正确的世界观、人生观和价值观。

毕竟,历史不仅给孩子们带来了知识,也带来了一种思维方式。学习历史更重要的目的是让孩子学会思考和理解。

在上世纪五六十年代,中国经历了一个“读史”的时代。吴汉先生编辑《中国历史小丛书》,发行3000万册。这时,《中国历史故事集》儿童版也应运而生。由林汉达先生创作,中国儿童出版社出版。它已售出多达600万册,至今仍很受欢迎。和其他流行的历史书影响了一代儿童和青少年。

进入新世纪后,儿童出版迎来了市场的高峰期。然而,不幸的是,儿童文学和图画书阅读非常繁荣和丰富。与此同时,儿童的历史和人文阅读却没有表现出相应的氛围。如何开启儿童历史和人文阅读?我们怎样才能接近成千上万的儿童和青少年,让他们接触到体现中国历史文化传统和民族精神基因的通俗历史书呢?历史如何才能以真实、生动和有趣的方式呈现给读者?激发孩子阅读历史的热情?

《说给儿童的中国历史》:从这本书读中华上下五千年

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《说给儿童的中国历史》:阅读本书《中国上下